8D是解決問題的八個(gè)8紀(jì)律或八個(gè)工作步驟,分別是:小組成立、問題解釋、臨時(shí)措施的確定和實(shí)施、查找和確定根本原因、驗(yàn)證和確定永久性糾正措施、實(shí)施永久性糾正措施、防止復(fù)發(fā)和小組祝賀。
6σ以客戶為導(dǎo)向,以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),通過DMAIC(確定階段、測(cè)量階段、分析階段、改進(jìn)階段和控制階段)流程,減少缺陷,提高合格率,從而提高客戶滿意度,增加企業(yè)利潤(rùn)。8D和6σ都是解決質(zhì)量問題的有效工具,但它們之間也存在一些差異。下面的分析著重于兩者的異同。
1關(guān)于工作步驟
8D問題解決的八個(gè)工作步驟和6σ問題解決的DMAIC過程大致可以分為四個(gè)部分:
1.1 對(duì)于一個(gè)原因不明的問題,8D質(zhì)量方法的第一步是成立一個(gè)職能小組。
團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具備技術(shù)和產(chǎn)品知識(shí),以及解決問題和采取措施的技能。小組應(yīng)指定一人擔(dān)任組長(zhǎng),組織協(xié)調(diào)小組工作,并對(duì)小組工作的進(jìn)展和成效負(fù)責(zé)。問題描述是對(duì)“怎么了”的陳述。6σ也是一種依靠群體解決問題的方式。6σ和8σ都需要成立項(xiàng)目組。不同的是,8σ組長(zhǎng)是團(tuán)隊(duì)成員之一,而6σ項(xiàng)目組長(zhǎng)是黑帶/綠帶。對(duì)于6σ,并不是所有的問題都適合用6σ方法來解決。選擇6σ候選人時(shí),應(yīng)考慮以下問題:
(1)是否為反復(fù)發(fā)生的事件?
(2)范圍窄嗎?
(3)是否有計(jì)量尺度?測(cè)量系統(tǒng)能否在合理的時(shí)間內(nèi)確定?
(4)過程可以控制嗎?
(5)項(xiàng)目是否提高了客戶滿意度?
如果以上所有問題的答案都是“是”,那么這就是以客戶為導(dǎo)向的6σ的好人選。在確定階段,需要采取適當(dāng)?shù)牟襟E來確定所選擇的6σ項(xiàng)目是否滿足上述要求。項(xiàng)目組首先要確定客戶抱怨什么,抱怨多少,將客戶抱怨轉(zhuǎn)化為關(guān)鍵質(zhì)量特征(CTQ),即從客戶的角度確定最重要的產(chǎn)品和服務(wù)特征。量化這一特性,以確定它對(duì)客戶的滿意度有多高,然后制定關(guān)鍵質(zhì)量特性的可操作性定義。
在確定階段,6σ還提供了細(xì)化項(xiàng)目范圍的工具,如流程圖、魚骨圖、因果矩陣等。,幫助項(xiàng)目組細(xì)化項(xiàng)目范圍,確保項(xiàng)目范圍足夠窄,使項(xiàng)目在短時(shí)間內(nèi)關(guān)閉(對(duì)于黑帶項(xiàng)目通常為6個(gè)月)。
1.2 8D問題說明后,下一步是確定并實(shí)施臨時(shí)措施。
但確定問題后,6σ并不急于立即采取措施,而是用數(shù)據(jù)來衡量和分析。首先要測(cè)量客戶投訴的輸出,確定當(dāng)前的輸出水平,從而建立“基點(diǎn)”。生產(chǎn)輸出和輸入的過程也應(yīng)該被測(cè)量。
這一步,雖然8D確定了一個(gè)尋找和確定根本原因的原則,并建議可以使用魚骨圖等分析工具,但可操作性不強(qiáng)。但是,6σ提供了一套完整的測(cè)量和分析方法,如過程能力分析、柏拉圖、操作圖、框圖、散點(diǎn)圖等。并提供專門的分析軟件工具,使我們能夠找到并演示影響輸出的根本原因。
1.3在第3 8D部分驗(yàn)證確定永久性糾正措施時(shí),容易憑經(jīng)驗(yàn)判斷,缺乏數(shù)據(jù)支持。
有些公司通過用戶反饋來驗(yàn)證改進(jìn)措施,不僅費(fèi)時(shí),效果也難以保證。因此,永久措施實(shí)施后,問題不被改善是不可避免的。6σ在改進(jìn)階段提供頭腦風(fēng)暴、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)等工具,幫助確定改進(jìn)方案。改進(jìn)方案確定后,不會(huì)立即投入生產(chǎn),而是小規(guī)模試用。改進(jìn)后的產(chǎn)量由測(cè)量階段建立的測(cè)量系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)量和分析,然后與“基點(diǎn)”進(jìn)行比較,用數(shù)據(jù)證明改進(jìn)措施是否真正提高了產(chǎn)量。只有有效的改進(jìn)措施才能在生產(chǎn)中實(shí)施。
1.4第48d、6σ部分都需要采取措施鞏固集團(tuán)的成果。
8D要求對(duì)與問題相關(guān)的管理體系、操作系統(tǒng)、工作實(shí)踐、設(shè)計(jì)和程序進(jìn)行調(diào)整或修改,以防止此問題和所有類似問題的再次發(fā)生。6σ通過防錯(cuò)策略控制輸入,持續(xù)監(jiān)控生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)的過程,確保同樣的問題不再發(fā)生。此外,6σ強(qiáng)調(diào)預(yù)防,要求將生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)的過程設(shè)計(jì)或轉(zhuǎn)化為能夠生產(chǎn)60質(zhì)量產(chǎn)品或服務(wù)的過程,以防止缺陷產(chǎn)品或服務(wù)。8D一般用于解決存在的問題。
六西格瑪項(xiàng)目推廣流程(DMAIC)
摘要:6 6Sigma的推進(jìn)策略如下:通過識(shí)別和發(fā)現(xiàn)我們工作各個(gè)方面的問題,然后對(duì)問題進(jìn)行度量,可以得到現(xiàn)狀,為分析做準(zhǔn)備。通過分析,我們找到了問題的真正原因,并根據(jù)原因采取了改進(jìn)措施,最終采取措施控制了結(jié)果。也就是那些做項(xiàng)目的人...
6 6Sigma的推進(jìn)策略是這樣的:通過識(shí)別和發(fā)現(xiàn)我們工作各個(gè)方面的問題,然后對(duì)問題進(jìn)行度量,就可以得到現(xiàn)狀,為分析做準(zhǔn)備。通過分析,我們找到了問題的真正原因,并根據(jù)原因采取了改進(jìn)措施,最終采取措施控制了結(jié)果。即項(xiàng)目的五個(gè)步驟:定義、測(cè)量、分析、改進(jìn)和控制。隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,總結(jié)流程并與您分享:
定義:
1.識(shí)別業(yè)務(wù)改進(jìn)機(jī)會(huì);
2.建立團(tuán)隊(duì)章程;
3.確定并繪制流程圖;
4.確定快速成功的機(jī)會(huì)并改進(jìn)流程;
5.將客戶的聲音轉(zhuǎn)化為關(guān)鍵的客戶需求;
6.我們的客戶關(guān)心什么?你可以想想,那就是:優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,準(zhǔn)時(shí)的發(fā)貨,及時(shí)妥善的售后服務(wù);
7.發(fā)展集團(tuán)的行動(dòng)方針和基本規(guī)則。
測(cè)量:
1.確定投入和產(chǎn)出指標(biāo);
2.制定實(shí)用的定義和測(cè)量計(jì)劃;
3.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類和分析;
4.決定是否有特殊原因;
5.決定六西格瑪?shù)谋憩F(xiàn);
6.收集其他基線數(shù)據(jù),以確定基線績(jī)效;使用的工具:過程描述,基本統(tǒng)計(jì)技術(shù),F(xiàn)MEA。
分析:
1.將流程分層;
2.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分層,確定特殊問題并陳述問題;
3.優(yōu)化整理風(fēng)險(xiǎn),開展研究消除干擾項(xiàng);
4.檢查數(shù)據(jù),反復(fù)優(yōu)化關(guān)鍵輸入變量;
5.分析根本原因,驗(yàn)證原因;
6.通過頭腦風(fēng)暴和使用統(tǒng)計(jì)工具確定導(dǎo)致質(zhì)量缺陷的核心變量;
7.設(shè)計(jì)根本原因驗(yàn)證和分析;
8.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力,避免集體決策;
9.完成缺陷產(chǎn)品的管理和工程分析。使用的工具:基本統(tǒng)計(jì)技術(shù)、柏拉圖、分布圖、趨勢(shì)圖、相關(guān)圖、假設(shè)檢驗(yàn)和變量分析。
改進(jìn):
1.確認(rèn)、評(píng)估和選擇正確的改進(jìn)方法;
2.確定解決方案的影響:好處;
3.制定流程圖和高層計(jì)劃;
4.開發(fā)并展示模塊系列畫板;
5.幫助組織適應(yīng)解決方案實(shí)施帶來的變化;
6.將解決方案告知所有股東;目的是確定如何改進(jìn)問題和流程。使用的工具:設(shè)計(jì)一些實(shí)驗(yàn),進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)和變量分析。
控制:
1、制定實(shí)施計(jì)劃和實(shí)施方案;
2.確定實(shí)施改進(jìn)方案帶來的改進(jìn);記錄獲得的結(jié)果并實(shí)施過程控制計(jì)劃。
3.確定和開發(fā)復(fù)制和標(biāo)準(zhǔn)化的機(jī)會(huì);
4.確定是否需要其他解決方案;
5.管理和整合日常工作中的解決方案;過程能力的長(zhǎng)期監(jiān)督
6.整合所學(xué)課程;
7.確定團(tuán)隊(duì)為保持成績(jī)應(yīng)采取的下一步行動(dòng)或計(jì)劃,
8.最后階段的目標(biāo)是使用統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)或基本問卷來確保調(diào)整后的生產(chǎn)環(huán)節(jié)。
通過團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的不斷提升,核心變量在最大可接受范圍內(nèi)。這個(gè)階段的目的是保持系統(tǒng)處于穩(wěn)定狀態(tài)。使用的工具:控制圖和控制計(jì)劃,錯(cuò)誤預(yù)防,標(biāo)準(zhǔn)操作程序的編寫。