那么，基于團(tuán)隊(duì)的內(nèi)容和形式，六西格瑪管理在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中是否可行，或者說如何在企業(yè)中實(shí)施六西格瑪管理


團(tuán)隊(duì)建設(shè)源于彼得？圣基的五大修煉要素是自我超越、心智模式的完善、共同愿景的建立、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考。在五個(gè)培養(yǎng)要素中，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)明確了團(tuán)隊(duì)存在的重要性，并發(fā)展了團(tuán)隊(duì)所承擔(dān)的內(nèi)容。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是指團(tuán)隊(duì)成員的相關(guān)職責(zé)在特定模式下，為了某個(gè)企業(yè)目標(biāo)而聯(lián)動(dòng)、整合為一種綜合力量，并且這種力量是持續(xù)的過程。


團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都會(huì)承擔(dān)起團(tuán)隊(duì)建設(shè)的責(zé)任，以明確的責(zé)任感凝聚整體團(tuán)隊(duì)的力量和共識(shí)，在晉升機(jī)制上強(qiáng)調(diào)開放、學(xué)習(xí)、自信的團(tuán)隊(duì)氛圍。


團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一般流程如下:


1.定義共同的目標(biāo)，形成團(tuán)隊(duì)共識(shí)。將成員的個(gè)人目標(biāo)融入團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，以明確的自我責(zé)任激發(fā)對(duì)群體的責(zé)任狀態(tài)，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任融入團(tuán)隊(duì)的整體責(zé)任。(明確目標(biāo)，建立共識(shí))


2.通過團(tuán)隊(duì)目標(biāo)明確成員的職責(zé)，給員工合適的任務(wù)分配，協(xié)調(diào)員工之間的合作。(分工合作)


3.促進(jìn)和加強(qiáng)成員之間的溝通與合作，建立促進(jìn)機(jī)制。在成員任務(wù)狀態(tài)中，明確任務(wù)之間的關(guān)系以及雙方對(duì)于共同任務(wù)的責(zé)任，加強(qiáng)合作，在合作中解決問題。(建立推廣機(jī)制，維護(hù)合作關(guān)系)


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